OAOA
OAOA, Otros Algoritmos para las Operaciones Aritméticas, no es simplemente un enfoque educativo; es un movimiento global que reúne a miles de apasionados profesores comprometidos con la mejora de la educación matemática.

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Sobre el proyecto
Bienvenido a OAOA, un movimiento revolucionario en la educación matemática. OAOA, que significa Otros Algoritmos para las Operaciones Aritméticas, no se limita a ser un método convencional; es un vibrante colectivo formado por miles de profesores comprometidos con la mejora educativa. Nuestro enfoque se basa en la investigación-acción, incorporando las valiosas contribuciones de renombrados expertos en didáctica de las matemáticas.
OAOA no solo es un puente entre la teoría y la práctica, sino también un crisol de ideas provenientes de diversos rincones del mundo. Inspirados por métodos exitosos de países líderes en educación matemática, como Singapur, Holanda y Finlandia, adoptamos estrategias como el modelo de barras y algoritmos flexibles para potenciar el razonamiento lógico-matemático desde sus raíces.
Jerome Brunner, pionero en el aprendizaje, nos guía con sus fases clave: manipulativa, gráfica y simbólica, a las que añadimos la vivencial para una experiencia integral, especialmente en etapas tempranas. Pero OAOA va más allá; aspiramos a cultivar la autonomía moral e intelectual en nuestros alumnos, siguiendo la visión de Constance Kammi y su obra «El niño reinventa la aritmética». Únete a nosotros para transformar la enseñanza de las matemáticas y desatar el potencial crítico y reflexivo en cada estudiante. ¡Bienvenido a la revolución OAOA!
Conocenos
Nuestra historia
Este proyecto web digital es un lugar de encuentro donde cualquier persona interesada en mejorar la educación matemática pueda encontrar actividades, materiales y videos explicativos. Aquí podrás tener muchos recursos en un solo click.
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¿Por qué aprender con nosotros?
Más de 20 años de experiencia
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Más de 1000 alumnos utilizando nuestros recursos
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Innovando en educación
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Recursos de calidad
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Redes de aprendizaje
Enriquecimiento constante con toda la comunidad educativa del ámbito matemático
Evidencias de aula
Propuesta desarrollada desde la investigación-acción en el aula.

Profesor
Marcos Marrero Cárdenas

OAOA
Profesor De Matemáticas
Soy un educador residente en Tenerife, Islas Canarias, España, y desempeño mi labor en la escuela pública desde 2009. Mi dedicación se enfoca en la investigación de la didáctica de las matemáticas, particularmente en las etapas de Educación Infantil y Primaria. Comparto con entusiasmo mis experiencias en el aula, abarcando actividades, recursos y reflexiones didácticas con el alumnado.
A partir del año 2016, he iniciado la creación y difusión de cuadernos de actividades, contribuyendo así a me
así a mejorar la educación matemática y compartiendo estas herramientas con la comunidad educativa.
Testimonios
Lo que opinan nuestros profesores

¡Explorar OAOA ha revolucionado mi enfoque pedagógico! Recursos gratuitos, Cuadernos OAOA y cursos especializados transformaron mis lecciones. ¡Una experiencia educativa que recomiendo a todos los docentes!

Ana Rodrigues
Profesora Infantil

Unirme al grupo de Telegram OAOA fue clave para mi desarrollo profesional. Intercambio de recursos y discusiones enriquecedoras han transformado mi práctica docente. ‘Últimos Recursos Añadidos’ mantiene actualizado. ¡Gracias, OAOA, por inspirar y transformar la enseñanza de las matemáticas!

Juan Gutiérrez
Profesor primeria
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